INTEGRACIJA UČENIKA S ADHD-OM U REDOVNU NASTAVU, PRUŽANJE POTPORE I RAZUMIJEVANJA
Integracija učenika s ADHD – om u redovnu nastavu, njihova potpora i razumijevanje je vrlo bitna tema današnjice i neophodno je da se uža i šira javnost upozna sa širokim spektrom ove problematike, a ujedno i da se probudi svijest i empatija kod svih građana o bitnosti sudjelovanja cjelokupne društvene zajednice u pomoći ovim učenicima. […]
Nastavi čitati