Dr. Stjepan Šterc: Za koga Vi, uopće, gospodo planirate obrazovnu reformu?
Silna politizacija obrazovne reforme u Hrvatskoj uglavnom se danas vrti oko svjetonazorskih i sadržajnih okvira, iako je svakoj obrazovanoj osobi jasno kako je Hrvatskoj potrebna cjelovita sadržajna, organizacijska, tehnička, metodologijska i projekcijska reforma sukladna potrebama hrvatskog društva i njegovog ukupnog razvoja. Skupovi se u Hrvatskoj redaju jedni za drugim u tržišnom međusobnom natjecanju izdavačkih novinskih […]
Nastavi čitati